La nouvelle ère de l’information : comment les réseaux ont changé la façon dont les jeunes s’informent

À l’ère de l’information numérique, les médias sociaux sont devenus la principale source d’actualités et d’informations pour les jeunes. Des plateformes comme Facebook, Twitter, Instagram et TikTok offrent un accès instantané à un large éventail de contenus, des actualités au divertissement. Mais cette facilité d’accès a également donné lieu à un phénomène inquiétant : les fausses nouvelles.

La nouvelle façon de s'informer

Les réseaux sociaux ont révolutionné la manière dont les jeunes accèdent à l'information. Ils ne s’appuient plus exclusivement sur les médias traditionnels, comme les journaux et les chaînes de télévision, pour se tenir au courant de l’actualité. Au lieu de cela, ils se tournent vers leurs flux de médias sociaux pour obtenir les dernières mises à jour sur les événements et tendances actuels.

Et ce n’est pas étonnant. En effet, selon une étude réalisée par l'Université d'Oxford, l'Indonésie (90%), l'Australie (89%), l'Espagne et la France (chacune avec 86%) sont les pays où l'on trouve la plus grande présence de médias avec une activité active. comptes dans TikTok. Il s’agit pour la plupart de médias traditionnels qui ont diversifié leur format audiovisuel. Et la pertinence informative de TikTok est une tendance croissante. Cette plateforme, depuis 2020, est la plus téléchargée au monde, étant une référence pour les plus jeunes utilisateurs.

Des danses aux informations pertinentes sur la guerre en Ukraine. 40% des personnes entre 18 et 24 ans obtiennent leurs informations via les réseaux sociaux, c'est ce qu'a déclaré le vice-président senior de Google, Prabhakar Raghavan, lors de la conférence internationale Fortune Brainstorm Tech. En fait, selon une étude réalisée par America Retail, indique-t-on. que 80 % des jeunes de la génération Z tirent leurs informations de TikTok et 43 % consomment du contenu de cette plateforme.

Ce changement dans la façon dont nous nous informons a démocratisé l’accès à l’information, permettant à une variété de voix et de points de vue de se faire entendre. Cependant, cela a également créé un environnement dans lequel les fausses nouvelles peuvent se propager rapidement et sans contrôle.

Le défi des fausses nouvelles

Les fausses nouvelles sont des informations trompeuses conçues pour paraître vraies et diffusées principalement via les plateformes de médias sociaux. Ils peuvent couvrir un large éventail de sujets, allant des événements politiques à la santé et à la science. Ces fausses nouvelles peuvent avoir de lourdes conséquences, d’autant plus que l’Intelligence Artificielle est entrée en jeu.

Il est essentiel que les jeunes apprennent à identifier et à remettre en question les informations qu’ils trouvent en ligne. Voici quelques signes avant-coureurs indiquant qu'une nouvelle peut être fausse :

  • Sources peu fiables ou inconnues.
  • Des titres sensationnels conçus pour attirer l’attention.
  • Manque de preuve ou de vérification.
  • Un contenu qui fait appel aux émotions plutôt qu'à la raison.

De plus, l’émergence de l’Intelligence Artificielle a rendu encore plus compliquée l’identification de ce type d’actualités. Des fausses informations aux vidéos manipulées, le monde technologique semble aujourd’hui sans limites, ce qui nous oblige à être encore plus prudents sur ce que nous consommons et sur les informations auxquelles nous croyons. En plus de générer le besoin de créer un logiciel qui identifie les fausses vidéos des vraies.

Les médias sociaux ont transformé la manière dont les jeunes accèdent à l’information, offrant des opportunités sans précédent de se connecter et d’apprendre. Cependant, cet accès illimité présente également des défis, comme la propagation de fausses nouvelles. En apprenant à les identifier et à les combattre, les jeunes peuvent jouer un rôle actif dans la protection de l’intégrité des informations en ligne et dans la construction d’un monde numérique plus sûr et plus fiable.