L’Espagne doit promouvoir la formation professionnelle de niveau intermédiaire pour correspondre à la moyenne européenne

La formation professionnelle intermédiaire reste un sujet en suspens en Espagne, où nous sommes encore loin des niveaux européens de formation dans ce type de qualifications, alors que dans le cas de la formation supérieure, il existe dans de nombreux cas un excès de personnes sur le marché du travail.

Concrètement, l’Espagne se situe 21% en dessous de la moyenne européenne en ce qui concerne les personnes ayant des qualifications de niveau intermédiaire, ce qui montre clairement que la formation professionnelle doit être à la hauteur de la zone euro dans ce sens, compte tenu de la demande de nombreuses entreprises de notre pays, qui peuvent cependant le faire. compter sur un large éventail de diplômés de l’enseignement supérieur.

Selon le dernier rapport de CaixaBank Dualiza, une série d’actions sont nécessaires en Espagne pour atteindre les niveaux de formation professionnelle exigés par les entreprises sur le marché du travail, à commencer par l’augmentation du nombre de diplômés (en particulier dans le degré intermédiaire de formation professionnelle).

Concrètement, l’étude indique que nous devons continuer à accroître l’attrait des jeunes dans ce sens, avec un plus grand impact sur les femmes et qu’elles soient plus présentes dans les familles professionnelles STEM, en particulier dans celles à forte demande, comme l’informatique et les communications.

Pour pourvoir ces postes intermédiaires que réclament les entreprises, il est essentiel « d’accroître l’accessibilité et l’accompagnement des jeunes pour accéder à la formation professionnelle avec des bourses, des places publiques, etc. », souligne le rapport de CaixaBank.

L’Espagne est 21% en dessous de la moyenne européenne chez les personnes ayant un diplôme intermédiaire

C’est pourquoi il faut « attirer les jeunes vers des cycles de formation qui facilitent l’insertion professionnelle dans leur environnement et qui leur permettent un développement professionnel de qualité » ainsi que « augmenter les qualifications, en minimisant l’abandon à tout niveau de formation professionnelle et en veillant à ce que « la FP de base soit consolidé comme un pont efficace vers le niveau intermédiaire.

En outre, la recherche souligne qu’il est nécessaire de « diagnostiquer les raisons de la sous-qualification et de la surqualification dans les emplois sectoriels et/ou commerciaux pour aborder leur réajustement » à l’avenir.

Pour y parvenir, il faut « promouvoir des cours de spécialisation qui aident à approfondir la spécialisation au niveau intermédiaire » et « favoriser les passerelles entre les différentes modalités de formation : Degré Supérieur FP vers l’Université (et vice versa), Degré Intermédiaire FP vers Diplôme FP Supérieur, et la PF de base vers la PF intermédiaire ».

Le diplôme intermédiaire est une formation idéale pour les jeunes

Les cycles intermédiaires constituent un magnifique entraînement compte tenu de sa forte demande sur le marché du travail et qui permettent une plus grande spécialisation ultérieure si l’étudiant le souhaite.

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