Le master est une option qui gagne en nombre, année après année, parmi les étudiants et les professionnels souhaitant continuer à se spécialiser. Au cours de la seule année universitaire 2021-2022, selon les données du ministère des Universités qui incluent celles de Catalogne, 258 991 personnes ont choisi de suivre ce type de formation. Ce sont les raisons les plus courantes pour lesquelles tant de personnes optent pour ce type d’études.
À différencier
Après avoir terminé l’université, il est courant que les étudiants s’inscrivent à un master, avec l’idée de se démarquer dans la rude concurrence pour trouver leur premier emploi. « En général, ils cherchent à se démarquer et à se différencier du reste des diplômés et/ou professionnels », explique Sara Torres, directrice de l’unité Employabilité et entrepreneuriat de l’Université européenne. «En même temps, bien sûr, ils souhaitent élargir leur formation et, dans certains cas, la spécialiser.»
Poursuivre un master demande du temps, de la volonté et, bien souvent, une mise de fonds importante. Pour cette raison, il existe une perception largement répandue selon laquelle les étudiants à la maîtrise ont quelque chose de spécial. « Ce n’est pas seulement le diplôme qu’il propose, mais aussi le message qu’il transmet : connaissances, motivation, effort pour continuer à apprendre, etc. », explique Jesús Guodemar, directeur des admissions à l’Université Camilo José Cela.
« Étudier un master est une condition indispensable si, après avoir réussi un
diplôme auquel vous souhaitez accéder à un programme de doctorat »
En pratique, les jeunes ayant vécu cette expérience de formation reconnaissent que leur principale motivation était le travail. «J’avais en tête qu’une plus grande spécialisation allait m’aider à trouver de nouvelles et meilleures opportunités», se souvient Felipe Malter, diplômé du master en communication et responsabilité sociale des entreprises de l’EAE Business School.
« À cette époque, je n’avais trouvé aucune offre académique en Argentine qui correspondait à ce que je recherchais et j’ai décidé de venir étudier en Espagne. Faire un master était donc aussi une excellente opportunité de vivre une expérience internationale qui m’a beaucoup enrichi. .» Cependant, le master ne constitue pas un accès automatique à l’emploi souhaité.
« Faire un master a aussi été une belle opportunité de vivre une expérience internationale qui m’a beaucoup enrichi »
«Je l’ai fait pour élargir mes connaissances et ainsi avoir plus de possibilités d’accéder à de meilleures conditions de travail, même si cela n’a pas été le cas par la suite», explique María Selas qui, après avoir obtenu un master en marketing numérique, poursuit ses études. « Ce qui est le plus valorisé, c’est l’expérience et si vous êtes un jeune qui vient d’entrer dans le monde du travail, vous traversez une période difficile. »
« Je ne pense pas que le titre lui-même soit le principal facteur de différenciation », déclare Felipe Malter. «Je pense qu’il devrait y avoir davantage une combinaison de connaissances théoriques acquises, de compétences intrapersonnelles et d’expériences antérieures, qui vous aident à vous positionner comme un candidat approprié pour accéder à de meilleures opportunités d’emploi.»
Par obligation
Compte tenu de l’offre excédentaire, l’accès à certaines opportunités d’emploi est devenu de plus en plus exigeant. « En général, il n’est pas obligatoire de faire une maîtrise après les études de premier cycle, mais c’est une condition essentielle si l’on souhaite accéder à un programme de doctorat ou dans le cas d’exercer une profession qui l’exige », explique Jesús Guodemar.
Actuellement, en Espagne, il existe 14 professions dans lesquelles, sans diplôme de master, il n’est pas possible d’exercer. « Il s’agit des masters dits qualifiants, indispensables pour exercer les métiers de : psychologue généraliste de la santé, ingénieur civil, canaux et ports ; minier, industriel, aéronautique, agronome, forestier; naval et océanique et télécommunications », énumère Guodemar. « Un master est également requis pour pouvoir exercer le métier d’architecte ; professeur d’enseignement secondaire et secondaire, de formation professionnelle et d’enseignement des langues ; capitaine de marine marchande; avocat et procureur des tribunaux.
Pour se spécialiser
C’est une autre des grandes motivations des étudiants en master. « Je travaillais depuis quelques années dans le domaine de la responsabilité sociale des entreprises et je pensais qu’il était nécessaire d’acquérir de plus grandes connaissances techniques sur les questions de durabilité, ce qui me permettrait de connaître et de comprendre le sujet en profondeur », explique Felipe Malter. « Le master m’a permis de me spécialiser dans un sujet en pleine expansion. »
«La formation postuniversitaire fournit des connaissances de pointe dans le but d’adapter la formation de base du diplôme à une époque d’innovation et de développement constants», explique Félix Suárez, directeur de l’École de formation postuniversitaire et permanente de l’Université Francisco de Victory. « De même, les professionnels en exercice doivent être conscients des tendances actuelles dans leur domaine de connaissances afin de ne pas manquer d’opportunités de croissance personnelle et professionnelle.
Renouveller
La majorité des étudiants inscrits en master en Espagne au cours de l’année universitaire 2021-2022 (plus de 92 000) étaient des jeunes âgés de 25 à 30 ans. Cependant, le nombre d’étudiants de 31 à 40 ans a enregistré plus de 53 000 inscriptions l’année dernière. «Il y a des professionnels qui, après des années de carrière, décident de franchir une nouvelle étape d’évolution et de se mettre à jour», explique Sara Torres. « Ils cherchent ainsi à postuler à de nouvelles opportunités d’emploi ou à une promotion interne au sein de leur entreprise actuelle, tant au niveau hiérarchique qu’économique. »
Pour établir des contacts
Les personnes qui atteignent ce niveau d’études savent très clairement que la valeur ajoutée du master ne se concentre pas uniquement sur le programme disciplinaire. « Un autre avantage est que vous élargissez toujours votre réseau de contacts », explique Jesús Guodemar. « Il est vrai que pour y parvenir, il faut s’impliquer, interagir davantage et mieux utiliser cette année. La plupart des professionnels qui travaillent dans ce domaine sont des universitaires actifs ou des professionnels dans leur domaine qui peuvent vous aider à tout moment.
Parmi la variété de profils qui remplissent généralement les salles de classe, les étudiants peuvent trouver des opportunités qui seraient autrement plus difficiles d’accès. « Au cours du master, j’ai noué des liens avec des entreprises et des institutions avec lesquelles j’ai ensuite eu l’occasion de faire des stages professionnels », se souvient Felipe Malter.
Par curiosité
Il existe un secteur qui accède à ces études pour des raisons plus personnelles, comme « le désir de savoir, l’acquisition de nouvelles connaissances ou l’agitation intellectuelle dans d’autres domaines qu’ils n’ont pas pu développer tout au long de leur carrière », explique Félix Suárez. « Ce sont des professionnels qui exercent leur métier depuis longtemps et qui ont la curiosité et l’envie de continuer à apprendre et à explorer de nouvelles options de formation. »
Ce qu’il faut prendre en compte lors du choix d’un
Compte tenu de la variété des possibilités et de l’énorme offre de formation existante, il convient d’étudier sereinement quelles options conviennent le mieux à la particularité.
de chaque personne. Selon le Centre européen de troisième cycle
(CEUPE), ce sont les points clés qui doivent être pris en considération.
1. Évaluer les objectifs professionnels.
2. Optez pour une université prestigieuse.
3. Vérifiez si l’université a de l’expérience en matière d’enseignement virtuel et assurez-vous que le centre choisi dispose des ressources nécessaires pour offrir un bon service.
4. Consultez les évaluations des anciens étudiants.
5. Vérifiez si le diplôme de maîtrise est officiel ou le vôtre.
6. Évaluez de manière réaliste combien de temps peut être consacré à cette formation.
Et une fois terminé, quoi ?
Une fois cette formation complétée, maintenir un profil
Un professionnel mis à jour est toujours nécessaire pour progresser dans la carrière professionnelle. Voici quelques options intéressantes recommandées par les experts :
1. CAMPS D’ENTRAÎNEMENT
« Ce sont des programmes plus courts, d’une durée de trois ou quatre mois, éminemment pratiques et tournés vers le monde. »
numérique », explique Sara Torres. «Ils sont notre réponse à un monde en changement continu qui ne cesse de nous lancer des défis et que nous, en tant qu’institution universitaire, devons
surmonter ».
Cette option est attractive car elle permet d’atteindre une certaine spécialisation dans un secteur à forte demande d’emploi. «C’est intéressant pour les deux étudiants
qui viennent d’obtenir leur diplôme, ainsi que pour les professionnels qui souhaitent se concentrer sur la technologie ou exercer leur métier
dans le domaine numérique», déclare Torres de l’Université européenne.
2. COURS ET SÉMINAIRES EN LIGNE
Le principal atout de ce type de formation est la flexibilité. « Il y a toujours des choses à intégrer et grâce à
La démocratisation de l’éducation peut se faire à travers de petits cours et séminaires, que nous pouvons
faire à notre rythme », explique Felipe Malter, d’EAE. « Aujourd’hui, pour une question de temps, je choisis davantage cette modalité, ce qui me permet d’adapter mes horaires et de me concentrer spécifiquement sur ce que je veux apprendre. »
Un autre attrait est qu’il s’agit généralement d’une formation plus abordable. « Il existe de nombreuses offres de cours gratuits sur Internet ou à un prix modique qui sont très intéressantes », explique María Selas.
3. COURS COURTS
La formation sur des sujets spécifiques, plus courtes que le master traditionnel, présente également des difficultés.
« La législation actuelle permet également d’opter pour des programmes de plus courte durée, mais de haute intensité, des cours dispensés par des experts et des spécialistes universitaires, qui offrent une formation pertinente en moins de temps », explique Félix Suárez, de l’Université Francisco de Vitoria. « Au
Comme les programmes de master, ils peuvent inclure une période de stage et la préparation d’un projet final.
«Ils sont très utiles pour se tenir au courant des nouvelles tendances des métiers et se spécialiser dans un domaine très précis», explique Sara Torres. « Il est idéal pour les professionnels qui souhaitent acquérir des connaissances très pointues ou qui ont besoin de se former. »